امروزه کارکنان در هر سازمانی سرمایه اصلی آن سازمان و مزیت رقابتی سازمان محسوب می گردد و باید مدیران شیوه های مناسبی را برای دست یابی به این مزیت رقابتی به کار گیرند. پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر شیوه های مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمان با پیاده سازی مدل منابع انسانی انجام شد. پژوهش به روش توصیفی _ پیمایشی و از نظر هدف کاربردی بوده و جامعه آماری پژوهش شامل 337 نفر از کارکنان و مدیران مدارس آموزش و پرورش استان البرز- منطقه ساوجبلاغ بوده و حجم نمونه به صورت تصادفی ساده 184 نفر انتخاب گردید و جمع آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد شیوه های مدیریت منابع انسانی بوتلهو و عملکرد سازمانی هرسی و گلداسمیت انجام شد. برای سنجش پایایی پرسشنامه با استفاده از آلفای کرونباخ ، و روایی پرسشنامه با استفاده از روایی محتوا مورد تایید قرار گرفت. در پژوهش حاضر مدل شیوه های مدیریت منابع انسانی شامل سه مؤلفه، استخدام و گزینش کارکنان ، پاداش و مزایا ، توسعه و آموزش می باشد و یافته ها نشان می دهد بین شیوه های مدیریت منابع انسانی و عملکرد سازمان رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد.
فلاح نژاد,لیلا . (1403). تأثیرشیوه های مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمانی ، ارائه پیشنهادات سیاستی (مطالعه موردی: اداره کل آموزش و پرورش استان البرز- منطقه ساوجبلاغ). (e233139). فصلنامه علمی سیاست پژوهی تحول در علوم انسانی, 3(4), e233139
MLA
فلاح نژاد,لیلا . "تأثیرشیوه های مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمانی ، ارائه پیشنهادات سیاستی (مطالعه موردی: اداره کل آموزش و پرورش استان البرز- منطقه ساوجبلاغ)" .e233139 , فصلنامه علمی سیاست پژوهی تحول در علوم انسانی, 3, 4, 1403, e233139.
HARVARD
فلاح نژاد لیلا. (1403). 'تأثیرشیوه های مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمانی ، ارائه پیشنهادات سیاستی (مطالعه موردی: اداره کل آموزش و پرورش استان البرز- منطقه ساوجبلاغ)', فصلنامه علمی سیاست پژوهی تحول در علوم انسانی, 3(4), e233139.
CHICAGO
لیلا فلاح نژاد, "تأثیرشیوه های مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمانی ، ارائه پیشنهادات سیاستی (مطالعه موردی: اداره کل آموزش و پرورش استان البرز- منطقه ساوجبلاغ)," فصلنامه علمی سیاست پژوهی تحول در علوم انسانی, 3 4 (1403): e233139,
VANCOUVER
فلاح نژاد لیلا. تأثیرشیوه های مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمانی ، ارائه پیشنهادات سیاستی (مطالعه موردی: اداره کل آموزش و پرورش استان البرز- منطقه ساوجبلاغ). فصلنامه علمی سیاست پژوهی تحول در علوم انسانی, 1403; 3(4): e233139.
