استادیار، گروه آموزش الهیات، معارف و تربیت اسلامی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
چکیده
از جمله فیلسوفان و اندیشمندان معاصر جهان اسلام که دغدغه فراوانی نسبت به علم دینی داشته است و در اندیشههای علمی خویش بدان موضوع توجه ویژه نشان داده،آیت الله جوادی آملی است. ایشان قائل به معناداری و امکان تحقق علم دینی است و با اتخاذ رویکرد ایجابی و نیز تکیه بر مباحث مختلف سنت تفکر اسلامی، معتقد به این مسأله است و هستی پذیری علم دینی را امکانپذیر میداند. از نظر ایشان اگر نتیجه تفسیر قول خدا، علم اسلامی است، تفسیر فعل خدا نیز علمی اسلامی به شمار می آید. نیز، ارتباط حقیقی علم و دین در گرو معلوم کردن جایگاه عقل در درون هندسه معرفت دینی می باشد. در این نظر، عقل، به همراه قرآن و سنت و همانند آن ها، تأمین کننده معرفت دینی خواهد بود که هرگز در مواجهه با دین قرار نگرفته و از دایره و شمولیت معرفت دینی خارج نمیباشد. بدین جهت در این نگاه، علم کاملاً دینی شده و علم غیردینی وجود نخواهد داشت.
این مقاله با رویکرد اسنادی و به روش توصیفی- تحلیلی بر آن است که به تحلیل مفهوم علم دینی و شاخصههای آن از دیدگاه آیت الله جوادی آملی بپردازد و نقش و جایگاه آن را در اسلامی کردن علوم نمایان سازد.
سلطانی رنانی,سید مهدی . (1403). تحلیلی بر مفهوم شناسی و شاخصههای علم دینی در اندیشه آیت الله جوادی آملی. فصلنامه علمی سیاست پژوهی تحول در علوم انسانی, 3(1), 75-90.
MLA
سلطانی رنانی,سید مهدی . "تحلیلی بر مفهوم شناسی و شاخصههای علم دینی در اندیشه آیت الله جوادی آملی", فصلنامه علمی سیاست پژوهی تحول در علوم انسانی, 3, 1, 1403, 75-90.
HARVARD
سلطانی رنانی سید مهدی. (1403). 'تحلیلی بر مفهوم شناسی و شاخصههای علم دینی در اندیشه آیت الله جوادی آملی', فصلنامه علمی سیاست پژوهی تحول در علوم انسانی, 3(1), pp. 75-90.
CHICAGO
سید مهدی سلطانی رنانی, "تحلیلی بر مفهوم شناسی و شاخصههای علم دینی در اندیشه آیت الله جوادی آملی," فصلنامه علمی سیاست پژوهی تحول در علوم انسانی, 3 1 (1403): 75-90,
VANCOUVER
سلطانی رنانی سید مهدی. تحلیلی بر مفهوم شناسی و شاخصههای علم دینی در اندیشه آیت الله جوادی آملی. فصلنامه علمی سیاست پژوهی تحول در علوم انسانی, 1403; 3(1): 75-90.
