آموزشمدل تحول نظام آموزش و توانمندسازی منابع انسانی در سازمانهای دولتی ایران و ارائه راهکارهای مناسب (مطالعه موردی: وزارت آموزش و پرورش) [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 29-61]
آموزش ضمن خدمتظرفیت های هوش مصنوعی و مزایا و چالش های آن در آموزش ضمن خدمت معلمان [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-132]
آینده پژوهیبررسی تاثیر باورهای دینی و ارزشهای اخلاقی بر رشد توانایی آینده پژوهی دانش-آموزان با نقش میانجی سبکهای یادگیری [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 115-137]
ا
ارزشهای اخلاقیبررسی تاثیر باورهای دینی و ارزشهای اخلاقی بر رشد توانایی آینده پژوهی دانش-آموزان با نقش میانجی سبکهای یادگیری [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 115-137]
اسلامدفاع و امنیت ملی در اندیشه حضرت امام خمینی(ره) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 31-51]
اعتماد عمومیتدوین الگوی شفافیت نظام اداری برای ارتقای اعتماد عمومی در ایران (مطالعه موردی: بنیاد شهید و امور ایثارگران) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 93-114]
اقتصاد مقاومتیاقتصاد مقاومتی و سبک زندگی: راهبردی برای کاهش آسیبپذیری اقتصادی کشور [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 137-148]
الگوی مصرفاقتصاد مقاومتی و سبک زندگی: راهبردی برای کاهش آسیبپذیری اقتصادی کشور [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 137-148]
امام جواد (ع)شناسایی و تحلیل اقدامات مدیریتی و سیاستی امام جواد(ع) در راستای تحقق حکمرانی اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 115-136]
امام خمینی(ره)دفاع و امنیت ملی در اندیشه حضرت امام خمینی(ره) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 31-51]
انسانشناسیتأثیرگذاری مبانی نظریه فطرت در علوم انسانی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 95-111]
ایرانموانع روانشناختی ـ فرهنگی رشدنیافتگی روششناسی پژوهش در علوم رفتاری ایران: یک مطالعه روشهای آمیخته اکتشافی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 1-22]
ب
بازسازی جریان علممراحل بازسازی جریان علم بر اساس اندیشه آیت الله سید علی خامنه ای (مدظله العالی) [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 1-27]
باورهای دینیبررسی تاثیر باورهای دینی و ارزشهای اخلاقی بر رشد توانایی آینده پژوهی دانش-آموزان با نقش میانجی سبکهای یادگیری [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 115-137]
بنیاد شهید و امور ایثارگرانتدوین الگوی شفافیت نظام اداری برای ارتقای اعتماد عمومی در ایران (مطالعه موردی: بنیاد شهید و امور ایثارگران) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 93-114]
بومیسازی علوم انسانیبومیسازی علوم انسانی در نظام آموزش عالی ایران: چالشها، موانع و راهکارها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 71-96]
پ
پایدارتبیین رابطهی تحول در علوم انسانی و توسعه پایدار [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 63-94]
ت
تبیینتبیین رابطهی تحول در علوم انسانی و توسعه پایدار [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 63-94]
تجارت دیجیتالتحلیل فقهی و حقوقی تقلّب در تراکنش های آنلاین [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 75-91]
تحریم اقتصادیاقتصاد مقاومتی و سبک زندگی: راهبردی برای کاهش آسیبپذیری اقتصادی کشور [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 137-148]
تحقق تمدنبررسی علل ضرورت ایجاد تحول در علوم انسانی رایج در راستای تحقق تمدن نوین اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 43-70]
تحقیق کیفینقش نهادهای واسط در تحول دانشگاهها: از تولید علم تا حل مسائل جامعه [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 17-36]
تحلیل تمواکاوی سبک های رهبریِ رهبران شهید در جهت توسعه منابع انسانی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 95-113]
تحلیل سندتحول روششناختی در علوم حدیث و رجال با رویکرد علوم انسانی دیجیتال: فرصتها و چالشها [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 55-69]
تحلیل سیاستیتحلیل مدل نهادی در سیاستگذاری عمومی با تأکید بر سیاست اصلاح قیمت حامل های انرژی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 1-15]
تحلیل شبکهایتحول روششناختی در علوم حدیث و رجال با رویکرد علوم انسانی دیجیتال: فرصتها و چالشها [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 55-69]
تحلیل شبکه راویانتحول روششناختی در علوم حدیث و رجال با رویکرد علوم انسانی دیجیتال: فرصتها و چالشها [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 55-69]
تحلیل مضمونمدل تحول نظام آموزش و توانمندسازی منابع انسانی در سازمانهای دولتی ایران و ارائه راهکارهای مناسب (مطالعه موردی: وزارت آموزش و پرورش) [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 29-61]
تحلیل مضمونتدوین الگوی شفافیت نظام اداری برای ارتقای اعتماد عمومی در ایران (مطالعه موردی: بنیاد شهید و امور ایثارگران) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 93-114]
تحولتبیین رابطهی تحول در علوم انسانی و توسعه پایدار [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 63-94]
تحولدفاع و امنیت ملی در اندیشه حضرت امام خمینی(ره) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 31-51]
تحولبررسی علل ضرورت ایجاد تحول در علوم انسانی رایج در راستای تحقق تمدن نوین اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 43-70]
تحولظرفیت های هوش مصنوعی و مزایا و چالش های آن در آموزش ضمن خدمت معلمان [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-132]
تحولشناسایی و تحلیل اقدامات مدیریتی و سیاستی امام جواد(ع) در راستای تحقق حکمرانی اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 115-136]
تحول«تحلیل سیاستگذارانه کاربست هوش مصنوعی در دانش فقه: فرصتها و چالشهای تحولآفرین» [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 37-53]
تحولتأثیرگذاری مبانی نظریه فطرت در علوم انسانی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 95-111]
تحولاقتصاد مقاومتی و سبک زندگی: راهبردی برای کاهش آسیبپذیری اقتصادی کشور [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 137-148]
تحول دانشگاهنقش نهادهای واسط در تحول دانشگاهها: از تولید علم تا حل مسائل جامعه [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 17-36]
تراکنش آنلاینتحلیل فقهی و حقوقی تقلّب در تراکنش های آنلاین [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 75-91]
تربیت نیروشناسایی و تحلیل اقدامات مدیریتی و سیاستی امام جواد(ع) در راستای تحقق حکمرانی اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 115-136]
تقلّبتحلیل فقهی و حقوقی تقلّب در تراکنش های آنلاین [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 75-91]
تمدن نوین اسلامیمراحل بازسازی جریان علم بر اساس اندیشه آیت الله سید علی خامنه ای (مدظله العالی) [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 1-27]
تمدن نوین اسلامیبررسی علل ضرورت ایجاد تحول در علوم انسانی رایج در راستای تحقق تمدن نوین اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 43-70]
توانمندسازی منابع انسانیمدل تحول نظام آموزش و توانمندسازی منابع انسانی در سازمانهای دولتی ایران و ارائه راهکارهای مناسب (مطالعه موردی: وزارت آموزش و پرورش) [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 29-61]
توسعهتبیین رابطهی تحول در علوم انسانی و توسعه پایدار [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 63-94]
توسعه پایدارتبیین رابطهی تحول در علوم انسانی و توسعه پایدار [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 63-94]
تولید علممراحل بازسازی جریان علم بر اساس اندیشه آیت الله سید علی خامنه ای (مدظله العالی) [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 1-27]
ج
جرایم سایبریسیاست جنایی تقنینی ایران، ترکیه و مالزی در قبال جرایم سایبری ناقض کیان خانواده [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 1-30]
جمهوری اسلامیایراندفاع و امنیت ملی در اندیشه حضرت امام خمینی(ره) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 31-51]
چ
چالشها«تحلیل سیاستگذارانه کاربست هوش مصنوعی در دانش فقه: فرصتها و چالشهای تحولآفرین» [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 37-53]
چالشهابومیسازی علوم انسانی در نظام آموزش عالی ایران: چالشها، موانع و راهکارها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 71-96]
ح
حامل های انرژیتحلیل مدل نهادی در سیاستگذاری عمومی با تأکید بر سیاست اصلاح قیمت حامل های انرژی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 1-15]
حقوق تطبیقیسیاست جنایی تقنینی ایران، ترکیه و مالزی در قبال جرایم سایبری ناقض کیان خانواده [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 1-30]
حکمرانی اسلامیشناسایی و تحلیل اقدامات مدیریتی و سیاستی امام جواد(ع) در راستای تحقق حکمرانی اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 115-136]
حمایت از بزهدیدگانسیاست جنایی تقنینی ایران، ترکیه و مالزی در قبال جرایم سایبری ناقض کیان خانواده [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 1-30]
حیات طیبهمراحل بازسازی جریان علم بر اساس اندیشه آیت الله سید علی خامنه ای (مدظله العالی) [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 1-27]
خ
خانوادهسیاست جنایی تقنینی ایران، ترکیه و مالزی در قبال جرایم سایبری ناقض کیان خانواده [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 1-30]
د
دادهکاوی رواییتحول روششناختی در علوم حدیث و رجال با رویکرد علوم انسانی دیجیتال: فرصتها و چالشها [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 55-69]
دالان کوتولگیواکاوی پدیده دالان کوتولگی در سازمانهای دیوانسالار مبتنی بر نظریه دادهبنیاد [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 53-74]
دانش آموزانبررسی تاثیر باورهای دینی و ارزشهای اخلاقی بر رشد توانایی آینده پژوهی دانش-آموزان با نقش میانجی سبکهای یادگیری [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 115-137]
دانشگاه کارآفریننقش نهادهای واسط در تحول دانشگاهها: از تولید علم تا حل مسائل جامعه [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 17-36]
دفاع و امنیت ملیدفاع و امنیت ملی در اندیشه حضرت امام خمینی(ره) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 31-51]
دیوانسالاریواکاوی پدیده دالان کوتولگی در سازمانهای دیوانسالار مبتنی بر نظریه دادهبنیاد [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 53-74]
ر
راهبردهابومیسازی علوم انسانی در نظام آموزش عالی ایران: چالشها، موانع و راهکارها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 71-96]
رهبری شهداواکاوی سبک های رهبریِ رهبران شهید در جهت توسعه منابع انسانی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 95-113]
روایت پژوهیواکاوی سبک های رهبریِ رهبران شهید در جهت توسعه منابع انسانی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 95-113]
روششناسیتأثیرگذاری مبانی نظریه فطرت در علوم انسانی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 95-111]
روششناسی پژوهشموانع روانشناختی ـ فرهنگی رشدنیافتگی روششناسی پژوهش در علوم رفتاری ایران: یک مطالعه روشهای آمیخته اکتشافی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 1-22]
روش کلارک و براونواکاوی سبک های رهبریِ رهبران شهید در جهت توسعه منابع انسانی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 95-113]
روشهای پژوهش آمیختهموانع روانشناختی ـ فرهنگی رشدنیافتگی روششناسی پژوهش در علوم رفتاری ایران: یک مطالعه روشهای آمیخته اکتشافی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 1-22]
س
سازمانهای دولتیمدل تحول نظام آموزش و توانمندسازی منابع انسانی در سازمانهای دولتی ایران و ارائه راهکارهای مناسب (مطالعه موردی: وزارت آموزش و پرورش) [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 29-61]
سبک زندگی اسلامیاقتصاد مقاومتی و سبک زندگی: راهبردی برای کاهش آسیبپذیری اقتصادی کشور [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 137-148]
سبکهای یادگیریبررسی تاثیر باورهای دینی و ارزشهای اخلاقی بر رشد توانایی آینده پژوهی دانش-آموزان با نقش میانجی سبکهای یادگیری [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 115-137]
سیاست پژوهیظرفیت های هوش مصنوعی و مزایا و چالش های آن در آموزش ضمن خدمت معلمان [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-132]
سیاست پژوهیاقتصاد مقاومتی و سبک زندگی: راهبردی برای کاهش آسیبپذیری اقتصادی کشور [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 137-148]
سیاست کیفریسیاست جنایی تقنینی ایران، ترکیه و مالزی در قبال جرایم سایبری ناقض کیان خانواده [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 1-30]
سیاستگذاری عمومیتحلیل مدل نهادی در سیاستگذاری عمومی با تأکید بر سیاست اصلاح قیمت حامل های انرژی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 1-15]
شایستهسالاریواکاوی پدیده دالان کوتولگی در سازمانهای دیوانسالار مبتنی بر نظریه دادهبنیاد [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 53-74]
شبکهسازی سیاستیشناسایی و تحلیل اقدامات مدیریتی و سیاستی امام جواد(ع) در راستای تحقق حکمرانی اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 115-136]
شفافیت اداریتدوین الگوی شفافیت نظام اداری برای ارتقای اعتماد عمومی در ایران (مطالعه موردی: بنیاد شهید و امور ایثارگران) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 93-114]
ع
عدالت و صداقتتحلیل فقهی و حقوقی تقلّب در تراکنش های آنلاین [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 75-91]
عصر دیجیتالظرفیت های هوش مصنوعی و مزایا و چالش های آن در آموزش ضمن خدمت معلمان [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-132]
علوم اسلامی دیجیتالتحول روششناختی در علوم حدیث و رجال با رویکرد علوم انسانی دیجیتال: فرصتها و چالشها [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 55-69]
علوم انسانیتبیین رابطهی تحول در علوم انسانی و توسعه پایدار [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 63-94]
علوم انسانیبررسی علل ضرورت ایجاد تحول در علوم انسانی رایج در راستای تحقق تمدن نوین اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 43-70]
علوم انسانیکاردکردهای ماهیت انسان در نظریه پردازی در علوم انسانی اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 97-112]
علوم انسانیظرفیت های هوش مصنوعی و مزایا و چالش های آن در آموزش ضمن خدمت معلمان [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-132]
علوم انسانیشناسایی و تحلیل اقدامات مدیریتی و سیاستی امام جواد(ع) در راستای تحقق حکمرانی اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 115-136]
علوم انسانی«تحلیل سیاستگذارانه کاربست هوش مصنوعی در دانش فقه: فرصتها و چالشهای تحولآفرین» [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 37-53]
علوم انسانیمدل شایستگی حرفه ای روسای فدراسیون های ورزشی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 71-94]
علوم انسانیتأثیرگذاری مبانی نظریه فطرت در علوم انسانی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 95-111]
علوم انسانی اسلامیکاردکردهای ماهیت انسان در نظریه پردازی در علوم انسانی اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 97-112]
علوم رفتاریموانع روانشناختی ـ فرهنگی رشدنیافتگی روششناسی پژوهش در علوم رفتاری ایران: یک مطالعه روشهای آمیخته اکتشافی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 1-22]
ف
فراترکیبتدوین الگوی شفافیت نظام اداری برای ارتقای اعتماد عمومی در ایران (مطالعه موردی: بنیاد شهید و امور ایثارگران) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 93-114]
فرصتها«تحلیل سیاستگذارانه کاربست هوش مصنوعی در دانش فقه: فرصتها و چالشهای تحولآفرین» [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 37-53]
فقه«تحلیل سیاستگذارانه کاربست هوش مصنوعی در دانش فقه: فرصتها و چالشهای تحولآفرین» [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 37-53]
فقه اسلامیتحلیل فقهی و حقوقی تقلّب در تراکنش های آنلاین [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 75-91]
فناوریظرفیت های هوش مصنوعی و مزایا و چالش های آن در آموزش ضمن خدمت معلمان [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-132]
فناوری و دینتحول روششناختی در علوم حدیث و رجال با رویکرد علوم انسانی دیجیتال: فرصتها و چالشها [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 55-69]
ک
کارآمدی آموزشیبومیسازی علوم انسانی در نظام آموزش عالی ایران: چالشها، موانع و راهکارها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 71-96]
کوتولهپروریواکاوی پدیده دالان کوتولگی در سازمانهای دیوانسالار مبتنی بر نظریه دادهبنیاد [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 53-74]
م
ماده گراییکاردکردهای ماهیت انسان در نظریه پردازی در علوم انسانی اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 97-112]
ماهیت انسانکاردکردهای ماهیت انسان در نظریه پردازی در علوم انسانی اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 97-112]
مدل معادلات ساختاریواکاوی سبک های رهبریِ رهبران شهید در جهت توسعه منابع انسانی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 95-113]
مدل نهادیتحلیل مدل نهادی در سیاستگذاری عمومی با تأکید بر سیاست اصلاح قیمت حامل های انرژی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 1-15]
مدیریت اسلامیشناسایی و تحلیل اقدامات مدیریتی و سیاستی امام جواد(ع) در راستای تحقق حکمرانی اسلامی [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 115-136]
مرجعیت علمیمراحل بازسازی جریان علم بر اساس اندیشه آیت الله سید علی خامنه ای (مدظله العالی) [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 1-27]
مطالعه موردی چندگانهنقش نهادهای واسط در تحول دانشگاهها: از تولید علم تا حل مسائل جامعه [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 17-36]
معرفتشناسیتأثیرگذاری مبانی نظریه فطرت در علوم انسانی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 95-111]
معلمظرفیت های هوش مصنوعی و مزایا و چالش های آن در آموزش ضمن خدمت معلمان [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-132]
معنویت گراییکاردکردهای ماهیت انسان در نظریه پردازی در علوم انسانی اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 97-112]
مقام معظم رهبریدفاع و امنیت ملی در اندیشه حضرت امام خمینی(ره) [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 31-51]
منابع انسانی بخش عمومیواکاوی پدیده دالان کوتولگی در سازمانهای دیوانسالار مبتنی بر نظریه دادهبنیاد [دوره 4، شماره 3، 1404، صفحه 53-74]
موانع روانشناختیموانع روانشناختی ـ فرهنگی رشدنیافتگی روششناسی پژوهش در علوم رفتاری ایران: یک مطالعه روشهای آمیخته اکتشافی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 1-22]
موانع فرهنگیموانع روانشناختی ـ فرهنگی رشدنیافتگی روششناسی پژوهش در علوم رفتاری ایران: یک مطالعه روشهای آمیخته اکتشافی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 1-22]
ن
نظام آموزش عالی ایرانبومیسازی علوم انسانی در نظام آموزش عالی ایران: چالشها، موانع و راهکارها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 71-96]
نظریه پردازیکاردکردهای ماهیت انسان در نظریه پردازی در علوم انسانی اسلامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 97-112]
نظریه فطرتتأثیرگذاری مبانی نظریه فطرت در علوم انسانی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 95-111]
نهادهای واسطنقش نهادهای واسط در تحول دانشگاهها: از تولید علم تا حل مسائل جامعه [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 17-36]
و
واژههای کلیدی: رهبریواکاوی سبک های رهبریِ رهبران شهید در جهت توسعه منابع انسانی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 95-113]
ورزشبررسی تاثیر باورهای دینی و ارزشهای اخلاقی بر رشد توانایی آینده پژوهی دانش-آموزان با نقش میانجی سبکهای یادگیری [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 115-137]
ه
هستیشناسیتأثیرگذاری مبانی نظریه فطرت در علوم انسانی [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 95-111]
هوش مصنوعیظرفیت های هوش مصنوعی و مزایا و چالش های آن در آموزش ضمن خدمت معلمان [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-132]
هوش مصنوعی«تحلیل سیاستگذارانه کاربست هوش مصنوعی در دانش فقه: فرصتها و چالشهای تحولآفرین» [دوره 4، شماره 4، 1404، صفحه 37-53]